معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اينكه داشتن جامعه‌اي با كيفيت ، نيازمند آموزش و پرورش با كيفيت است، گفت: چنانچه بخواهيم رتبه اول را در سال ‪ ۱۴۰۴‬كسب كنيم ابتدا بايد به تحول در برنامه و اهداف آموزش و پرورش بپردازيم.

به گزارش روز يكشنبه ايرنا، فاطمه قربان، در گردهمايي سرگروه‌هاي مديران مدارس دوره‌هاي تحصيلي استان‌هاي كشور افزود: ابتدا بايد به تحول در برنامه‌ها و اهداف آموزش و پرورش پرداخت و با مديراني توانمند، با برنامه و همچنين با مشاركت همگاني، مدرسه‌اي فعال، پويا و با انگيزه را مديريت كرد.

وي تاكيد كرد: چنانچه نظام مديريت با كيفيت در مناطق و مدارس به خوبي طراحي شده باشد، مردم داوطلبانه و مشتاقانه مسووليت پيشرفت امور را به عهده گرفته و تمام تصميم‌گيري ها و فعاليت‌هاي مدرسه به سوي رشد و تعالي دانش آموزان هدايت و مديران به موفقيت چشمگيري دست خواهند يافت.

وي با اشاره به مشاركت يادگيرندگان، توجه به جنبه‌هاي عاطفي، يادگيري مادام العمر، تفاوتهاي فردي و ترجيهات يادگيري و انواع هوش را بخشي از رويكردها و اهداف ارزشيابي توصيفي در دوران ابتدايي برشمرد.

معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش گفت: در راستاي اهميت جايگاه نيروي انساني در آموزش و پرورش، براي ارتقاي جايگاه معلمان راهنما نيز تمهيداتي فراهم شده كه بتوانيم براي كيفيت بخشي آموزش، نظارت ويژه‌اي بر عملكرد مدارس، بويژه مدارس روستايي و مناطق كمتر توسعه يافته داشته باشيم كه در صورت تصويب نهايي اين طرح اعلام خواهد شد.

وي افزود: مديران بايد از جايگاه رفيعي برخوردار باشند تا در انتخاب مديران شايسته سالاري مورد توجه قرار گرفته تا بتوانيم افراد شايسته نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران را تربيت كنيم.

قربان با اشاره به اينكه براي داشتن مدرسه‌اي موفق بايد مديران با لياقت، كاردان و با توانايي بالا داشته باشيم، گفت: امروزه مديريت يكي از مهمترين فعاليت‌هاي انساني بشمار مي‌آيد و پيشرفت جوامع به تلاش‌هاي گروهي بستگي دارد. هر چه گروه‌هاي سازمان يافته گسترش پيدا مي‌كند، عملكرد مديريت و مديران از اهميت بيشتري برخوردار مي‌شود.

وي افزود: امروزه با هدفمند شدن سازمان‌ها لازم است كه به مديريت منابع انساني توجه ويژه شود، زيرا تمام مديران يك سازمان با تلاش‌هاي ساير افراد به اهداف خود مي‌رسند، لذا بدون داشتن دانش مديريت منابع انساني نمي توان با كارايي و اثر بخشي مطلوب به اهداف رسيد.

وي گفت: مديران بايد باور كنند كه مهمترين و با ارزش‌ترين سرمايه آنها نيروي انساني است كه در اختيار دارند، لذا فلسفه مديريت سازمان بايد بر ارج نهادن و توجه به انسان‌هاي سازمان استوار باشد.

معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش افزود: چنانچه تمام اقدامات مديريت منابع انساني به صورت نظام مند و هدفمند در تمام سطوح انجام شود، موجب افزايش انگيزه شغلي در افراد مي‌شود.

قربان افزود: نظام مديريت با كيفيت زماني محقق مي‌شود كه با تفكر، تحقيق مستمر، فراگير و سعي و تلاش آگاهانه و مشاركت همگاني تمام مردم و كاركنان يك سازمان انجام شود.